{"id":8646,"date":"2013-04-02T11:08:36","date_gmt":"2013-04-02T15:08:36","guid":{"rendered":"http:\/\/www.casamuseoeduardofrei.cl\/?p=8646"},"modified":"2013-04-02T11:08:36","modified_gmt":"2013-04-02T15:08:36","slug":"primer-laboratorio-juvenil-de-reflexion-y-participacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.casamuseoeduardofrei.cl\/en\/primer-laboratorio-juvenil-de-reflexion-y-participacion\/","title":{"rendered":"Primer Laboratorio Juvenil de Reflexi\u00f3n y Participaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

El Museo Benjam\u00edn Vicu\u00f1a Mackenna<\/strong> y Casa Museo Eduardo Frei Montalv<\/strong>a, junto a Explora CONICYT RM Zona Sur Oriente<\/strong>, organizaron esta instancia de participaci\u00f3n ciudadana para alumnos de educaci\u00f3n media, donde se explorar\u00e1n varias tem\u00e1ticas. El primer encuentro, \u201cGraffitis y expresi\u00f3n art\u00edstica\u201d se realizar\u00e1 el jueves 25 de abril.\u00a0La inscripci\u00f3n es liberada (cupos limitados). <\/p>\n

El Primer Laboratorio Juvenil de Reflexi\u00f3n y Participaci\u00f3n<\/strong>, que se desarrollar\u00e1 en cuatro jornadas entre los meses de abril y noviembre de 2013, es una invitaci\u00f3n a los j\u00f3venes a compartir en torno a diversas tem\u00e1ticas de su inter\u00e9s, como \u201cGraffitis y expresi\u00f3n art\u00edstica\u201d, \u201cJ\u00f3venes y participaci\u00f3n pol\u00edtica\u201d, \u201cIdentidad barrial\u201d y \u201cJ\u00f3venes y la ciencia en colegios\u201d.<\/p>\n

Organizado por el Museo Benjam\u00edn Vicu\u00f1a Mackenna<\/a>, Casa Museo Eduardo Frei Montalva<\/strong> y EXPLORA CONICYT<\/a> RM Zona Sur Oriente, el objetivo de este Laboratorio es crear una plataforma de reflexi\u00f3n para que diversos grupos de estudiantes conozcan iniciativas de otros j\u00f3venes, intercambien opiniones y desarrollen una conciencia cr\u00edtica respecto de su entorno. As\u00ed tambi\u00e9n, los estudiantes podr\u00e1n comprender que son una pieza fundamental al momento de crear su propia sociedad.<\/p>\n

Cada uno de los conversatorios\/coloquios tendr\u00e1 como invitados a personas destacadas, profesores, ciudadanos o l\u00edderes de proyectos, quienes compartir\u00e1n su experiencia con los j\u00f3venes, para luego dar espacio al intercambio de ideas y preguntas.<\/p>\n

Es relevante destacar que este espacio est\u00e1 vinculado al curr\u00edculum escolar, especialmente a los contenidos de artes visuales de 8\u00b0 b\u00e1sico hasta 4\u00b0 Medio, y a Historia y Ciencias Sociales, donde se contempla en el Programa de Estudio Tercer o Cuarto A\u00f1o Medio en Formaci\u00f3n Diferenciada Human\u00edstico-Cient\u00edfica el tratamiento de La Ciudad Contempor\u00e1nea.<\/p>\n

Para participar del Laboratorio, los profesores interesados deben inscribir a su curso contact\u00e1ndose con Loreto Acu\u00f1a al correo electr\u00f3nico loretoacuna@explorarm.com<\/a> o al tel\u00e9fono 29785603.<\/p>\n

\n

Programa<\/span><\/strong><\/p>\n

Fecha: jueves 25 de abril
\nLugar: Museo Benjam\u00edn Vicu\u00f1a Mackenna
\nHora: 10:00 a 12:00
\nConversatorio\/Coloquio: \u201cGraffitis y expresi\u00f3n art\u00edstica\u201d<\/strong><\/p>\n

El graffiti, y sus derivados como el tag, es esencialmente un arte callejero que se expresa a trav\u00e9s de distintas tem\u00e1ticas, formas y materiales y que por su discurso fuera de la convenci\u00f3n acad\u00e9mica y su espontaneidad, se ha constituido en una de las formas de expresi\u00f3n pl\u00e1stica que m\u00e1s identifica a importantes sectores de la juventud urbana. Tal ha sido su arraigo en nuestro pa\u00eds que hoy es materia de estudios art\u00edsticos formales e inclusive de resguardo y difusi\u00f3n patrimonial, como s\u00edmbolo de identidad barrial, pol\u00edtica, o colectiva. Un ejemplo de todo ello es la experiencia de Roberto Hern\u00e1ndez y David Villarroel, del proyecto \u201cMuseo a cielo abierto\u201d en San Miguel, invitados a compartir su experiencia art\u00edstica y comunitaria. Parte de su trabajo se puede observar en el sitio www.museoacieloabiertoensanmiguel.cl.<\/p>\n

Fecha: 27 de junio
\nLugar: Casa Museo Eduardo Frei Montalva
\nHora: 10:00 a 12:00
\nConversatorio\/Coloquio: \u201cJ\u00f3venes y participaci\u00f3n pol\u00edtica\u201d<\/strong><\/p>\n

Mucho se ha hablado de la desidia y apat\u00eda de los j\u00f3venes en torno a la participaci\u00f3n pol\u00edtica. Sin embargo, las distintas agrupaciones, organizaciones e iniciativas impulsadas y convocadas por j\u00f3venes, adem\u00e1s de las diversas manifestaciones estudiantiles por una educaci\u00f3n de calidad, dan cuenta de un fen\u00f3meno en que, por el contrario de lo que muchos afirman, demuestra que hoy los j\u00f3venes son protagonistas de una nueva forma de participaci\u00f3n pol\u00edtica, m\u00e1s horizontal que vertical, m\u00e1s creativa e innovadora. Estas nuevas experiencias, expectativas y discursos son los que se transformar\u00e1n en el eje central de esta instancia.<\/p>\n

Fecha: Agosto. Fecha por confirmar.
\nLugar: Museo Benjam\u00edn Vicu\u00f1a Mackenna
\nHora: 10:00 a 12:00
\nConversatorio\/Coloquio: \u201cIdentidad barrial\u201d<\/strong><\/p>\n

Lo \u201cpopular\u201d no es homog\u00e9neo y es necesario estudiarlo en el ambiguo y conflictivo proceso en que se produce y emerge hoy\u201d. Esta cita extra\u00edda de la reflexiones del cientista social Jes\u00fas Mart\u00edn-Barbero es precisamente una invitaci\u00f3n a reconocer, desde una mirada acotada, cada comunidad, cada visi\u00f3n y construcci\u00f3n de s\u00ed misma, en su dimensi\u00f3n espacial y cultural; es decir, desde sus memorias y procesos de desarrollo patrimonial local. El barrio es precisamente una de estas dimensiones socio-espaciales que se constituyen en sentimiento de pertenencia, de originalidad, de lazos y v\u00ednculos, en otras palabras, de identidad. Es as\u00ed como la identidad barrial es una de las esencias del entorno cultural donde los j\u00f3venes a su vez construyen muchas veces, desde su propia experiencia, el qui\u00e9n soy.<\/p>\n

Fecha: Noviembre. Fecha por confirmar.
\nLugar: Casa Museo Eduardo Frei Montalva
\nHora: 10:00 a 12:00
\nConversatorio\/Coloquio: \u201cJ\u00f3venes y la ciencia en colegios\u201d<\/strong><\/p>\n

En ocasiones se percibe un escaso inter\u00e9s que los j\u00f3venes manifiestan sobre la ciencia y la transmisi\u00f3n del conocimiento cient\u00edfico. En efecto, nuestro pa\u00eds es uno de los que presenta un gran d\u00e9ficit nacional de capital humano avanzado en Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n (CTI). En gran medida, se conf\u00eda en que los avances en investigaci\u00f3n cient\u00edfica local puedan ayudar a mejorar aspectos econ\u00f3mico- productivos locales, a trav\u00e9s de innovaciones creativas que apunten al tan anhelado desarrollo.<\/p>\n

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